Blog da Biblioteca do CEIP Plurilingüe de Andrade-Pontedeume.
O programa "NON É TAN ESTRAÑO" I e II, que realizaron no noso colexio, vai dirixido a alumnos/as de 5º e 6º de Primaria, co interés de promover hábitos de vida saludables e o respeto ás diferencias, como base para unha convivencia pacífica.
As actividades realizadas constan de cinco módulos:
Hoxe, 28 de Marzo, remata este obradoiro de hábitos de vida saludable e relacións positivas.
Moitas grazas a Mª Xosé e Borja, os monitores que tan ben souberon dirixir todas as actividades e á asociación ADAFAD, promotora deste obradoiro.
O Mércores, día 5 de Marzo, a Asociación Galega da Froita Autóctona do Eume (AGAFA), iniciou as súas actividades para transmitir a cultura da froita da comarca. O pasado día 27, impartiron unha charla na Biblioteca do colexio e o día 5 realizamos a primeira plantación escolar das cinco variedades recoñecidas da mazá eumesa, no recinto exterior do Centro.
PLANTACIÓN ESCOLAR: Froita Autóctona do Eume.
O NOSO ÁLBUM DE FOTOS
Os nosos parabéns á Asociación AGAFA pola súa labor, e moita sorte na súa iniciada andadura.
A Muller Galega de principios do século XX
Soñamos con que algún día nada disto sexa unha triste realidade. Con que homes e mulleres sexan exactamente iguais e gocen exactamente dos mesmos dereitos. Con que non haxa nin unha soa muller que sexa violada polo simple feito de selo. Con que non existan os burkas, nin os medos. Con que o traballo doméstico sexa realizado por dúas persoas e non por unha. Con que os salarios sexan exactamente os mesmos. Con que as oportunidades sexan as mesmas. Con que non haxa unha soa muller que teña medo a ser nai por non quedar sen traballo. Con que non existan diferenzas.
Cando teñamos unha sociedade, un planeta inequívocamente solidario, no futuro pensarán que nada disto é real.
Home e muller, ombreiro con ombreiro, sorriso con sorriso, loitando porque a atmósfera sexa máis respirábel.
Ata hai ben pouco as mulleres concretas e individuais cos seus desexos e preocupacións non aparecían nas plasmacións artísticas porque tiñan moi restrinxido o acceso como productoras de arte e non dominaban o ámbito que a sociedade patriarcal define e valida como arte verdadeira. Deste modo, as mulleres foron rexeitadas como creadoras e por tanto, a súa visión do mundo e de si mesmas case nunca foi exposta aos demais. As poucas mulleres que malia as enormes trabas acadaron importantes logros foron, en xeral, ignoradas pola Historia do Arte. Por outra banda, a arte e, na actualidade, tamén a publicidade, constrúen unha muller inventada e pouco cambiante. Prescíndese, en xeral, das mulleres de carne e oso xerando unha construcción universal que contenta as fantasías e os desexos que os homes desenvolven nunha sociedade onde a eles tamén se lles impoñen uns determinados valores tipificados como masculinos e bos. Certamente unha análise seria amosará outras produccións artísticas que non encaixarán neste esquema tan simplista. Porén, é innegable que non facer unha reflexión desde unha perspectiva de xénero é ocultar o papel que a arte ten como xustificadora de roles e constructora de conciencias.“A historia da arte
nega ás mulleres e afirma á muller”
Marián L.F.Cao (Profesora da Universidade Complutense de Madrid)
Moitas mulleres procedentes de outras culturas, por adopción ou emigración, deben loitar na súa xuventude por compatibilizar as súas tradicións co seu contorno e iso e o que fan en Quiero ser como Beckhamn. 
En cualquera caso , a consigna e vivir dignamente e iso é o que tratan de facer as mulleres de Mataharis.
DE NENAS E DE LIBROS
